[неделя] [юмор] [история] [конкурсы] [фотки] [творчество]
На главную
1.png
 
Главная
Форум
Фотки
Чего новенького?
Кто это сделал?
Я люблю этот сайт!
Добро пожаловать, Гость. Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Имя пользователя: Пароль:

Забыли пароль?
Поиск
 
Знаете ли Вы, что...
...раньше ВЦ МатМеха помещался в подвале дома номер 33 на 10-й линии В.О. в бывшем здании бестужевских курсов?
 
Сегодня в математике
 
Интервью с самим собой Версия для печати Отправить на e-mail
Сборник "МатМех сквозь десятилетия"
Заключение

Интервью с самим собой

С чего началась работа над сборниками по истории МатМеха?

Как ни странно, они стали продолжением сборника "Фольклор МатМеха за 50 лет". Естественно, я разговаривал о фольклоре с выпускниками прежних лет, и был приятно удивлен их активностью. Причём их впечатления сводились не к тому, что "с таким-то будущим профессором случилась такая-то нелепая история", а скорее к советам, к наблюдениям, многие из которых актуальны до сих пор и далеко не очевидны. Впоследствии я понял, в чем дело - с одной стороны, у людей, близких к "старому" фольклору, накоплен большой опыт работы в коллективе, а с другой стороны, было несколько десятилетий на то, чтобы как следует понять свое время и события тех лет.

Вскоре после выхода сборника фольклора пришла мысль - найти В. Ф. Демьянова и расспросить его о первых Днях МатМеха. Может быть, пригодится для следующего сборника... Интервью и пригодилось - правда, не для сборника фольклора. Материалов по истории факультета, как видите, оказалось очень много, но то интервью можно считать отправной точкой. Удалось, так сказать, найти кончик ниточки и размотать клубок.

Таков мой путь к истории МатМеха. Но, как оказалось, материалы по истории факультета собирали уже несколько десятилетий. Пользуясь случаем, благодарю группу "Летопись" за предоставленные материалы.

Что дают эти сборники?

С одной стороны, они дают возможность сравнить свой опыт с опытом тех, кто вошел в историю МатМеха вместе со своими достижениями. Что-нибудь у них позаимствовать, заглянув в "творческую лабораторию". Что-нибудь изменить в себе и рядом. С другой стороны, просто хотелось показать, что "на ровном месте", из общедоступного материала, можно создавать интересные книги - на самые разные темы. У меня оказались материалы по истории МатМеха 20-х - 60-х годов - получились сборники по истории факультета. Оказался фольклор - получился "Фольклор МатМеха за 50 лет". У кого-то окажутся другие материалы, не обязательно о МатМехе - получатся другие сборники.

Как Вы относитесь к тому, что сборник "Из истории МатМеха" оказался популярен прежде всего среди выпускников, но не среди студентов?

Во-первых, я знаю студентов и даже школьников, которые заинтересовались этим сборником. А, во-вторых, неужели выпускники МатМеха - не те люди, о которых следует позаботиться? К тому же информация о сборнике почему-то распространяется среди них гораздо быстрее, чем среди студентов.

Не показалось ли Вам, что многие Ваши собеседники пытались приукрасить свое время?

Сборники по истории МатМеха - далеко не первый мой шаг в "любительскую журналистику", и мне есть с кем сравнивать моих собеседников. Думаю, что они и в молодости работали так же, как сейчас со мной, и мне легко поверить в их впечатления от обстановки тех лет. Более того, самым приятным сюрпризом для меня оказалось не столько создание сборников, сколько открытие "поколения 60-х".

И получается, что все лучшее на МатМехе осталось в 50-х - 60-х годах?

Не совсем. Во-первых, вряд ли имеет смысл что-нибудь наверняка утверждать о времени, свидетелем которого не был. Во-вторых, все сказанное выше относится прежде всего к творческой работе. А это не единственная цель пребывания на факультете. Охватить же все стороны жизни МатМеха за все времена я бы, естественно, не взялся.

Ваши пожелания к читателям.

Тем, кому понравится сборник, пожелаю приятного чтения, приятных воспоминаний и, по возможности, интересных открытий - в общении с людьми, в творческой работе. А тем, кому сборник не понравится - пожелал бы учесть мои недоработки (у кого их нет!) и составить свой сборник.

 

К оглавлению

Комментарии (0)




busy
След. >
 
Дракон дня

Какой мульт тебе больше всего понравился?

Голосуй!
Катя Кузьменко
Матяня
Оля Лаврентьева
НатАня
Катя Кузина
Аня Лукичёва
Kaena
Анюта Баранова
Саша Симонова
Саша Смоляк
Нафаня
Алиска
Маша Халусова
Юля Бондаренко
Жуть
- - - - - - -
Правила i-miss
Все участницы
О чём говорят звёзды?


Матанёк дня
Реальный случай. Два студента читают методичку и истерически хохочут: "...учащиеся старших групп должны уметь дифференцировать простые линейные формы..." Проходит волна смеха, и заикаясь пытаются прочитать эту фразу еще раз. И опять взрыв хохота... Методичка была посвящена проблемам обучения детишек в детском саду и фраза означала умение отличать круг от квадрата.

Сейчас на сайте:
Гостей - 2

Комментарии:
ыы: пердуны тут? ...
чугун: Этот сайт потрясающий! ...
Матмех Зашайбович: и правда был такой опыт, очень любопытные результа ...
Олег Новиков: ;D Это же я написал! ...
Степлтон: Да всегда пожалуйста 8) Изюминка шествия заключало ...
admin: Степлтон, спасибо за воспоминания! ...
Степлтон: Всех спас тогдашний комсомольский лидер Игорь Куше ...
Степлтон: После шествия было отпущение хвостов. Святые отрез ...
Степлтон: Шествие было, по-моему, в 1984 году. На строительн ...
admin: По адресу из Вашей подписи, увы, почта не доходит. ...
Инна Любарова: Я была костюмером и реквизитором нескольких Дней М ...
Марина Смирнова: Раскинулось поле по модулю пять И в ряд интегралы ...
Михаил Qdr: Математики (в широком смысле) поют: "...А синуса г ...
Семёнов Николай: Да, запомнилось то посвящение. Даже не подозревал, ...
Марина Цкйтина (Хоменко) город Новосибирск: [s][/s] Очень хочется пообщаться с моим родственни ...
неделя | юмор | история | конкурсы | фотки | творчество
     
НЕофициальный сайт Недели МатМеха-47 2007

Перепечатка материалов сайта без разрешения авторов запрещена. При цитировании ссылка обязательна.

Сделать стартовой :: Добавить в избранное :: Добавить в delicious